衣品记者：黄老师，您除了设计师的身份外，也是咱们浙江农林大学文华学院服装设计系教授，针对目前的服装设计教育，能否谈一下您的看法？
黄老师：随着行业的发展，科技的不断更新，现行的服装艺术教育已经逐渐跟不上时代的步伐，我们也意识到了这些问题，比如现在很多院校里面的服装机械设备与市场上的发展要求是不匹配的。所以近几年来，我们一直在强调企业和院校之间的对接合作，推出更多的产学研合作模式，包括院校老师也应该更活跃到企业的一线，加深和各个行业的交流。这样我们才能把新的理念带给学生，为服装行业的可持续性发展培养更合适、更到位的优质人才。
我们浙江农林大学推出了支持创业人才的教育培养模式，鼓励学生创业，鼓励学生参与社会实践，要求学生的学习不仅仅停留在学校，也要和社会紧密关联。我们的老师会和学生组成创业、创意团队，共同营造一种良好的环境，也期待我们的教育能有更多新颖的模式。相信只要大家一起去执行、去优化这些教育模式，形成一个良性的过程，对于我们服装教育来说就是一个非常好的信号。
衣品记者：那您对我们正在学习的莘莘学子们又有哪些建议和期望呢？
黄老师：我觉得学习服装专业的学生，一定要对专业抱着极大的热情和精微的敬业精神。服装不是简单的绘画创意，它是一针一线做出来的，需要有非常细腻的心思，以及非常缜密的工艺制作态度，所以太浮躁的性格，或者只是因为一时的喜好，并不是非常适合服装设计。
另外，设计师还需要有终身求学的态度。服装是永远在变化，永远充满创意，永远都有新追求的行业，但在变化的同时，仍要承袭服装原有的文化形态，这就要求设计师关注自己、关注社会、关注政治、关注人们之间的关系。服装设计是人的艺术，不能简单地去理解，要持续学习。
第三，要有良好的团队意识。服装不是一个人可以完成的事情，需要一个团队、一个行业互相配合，才能达到极大的能量，如果仅仅一知半解就去盲目从事这个行业，往往会带来很多浪费。比如很多企业产生了大量库存，还有一些小作坊因一时的关系爆发，但他们没有关注到服饰品牌的文化内涵和品牌独特性，没有关注到消费人群的需要，使得品牌后续的发展遇到了瓶颈和困难。
衣品记者：非常感谢黄老师今天和我们分享了这么多在服装设计领域的心得体会，也祝愿您能继续为我们带来像《江南水印象》一样令人印象深刻的设计作品！
黄老师：谢谢！
